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教室作為小型文化場，是學生學習的地方。優美、整潔、有序的教室環境有利于學生的文化學習和品德陶冶，具有顯著的育人作用和心理教育作用。 ...詳情>>
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18
2015-12
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高職院校的校園文化建設，應該具有高等院校校園文化的內涵和共性，必須突出高職院校職的特點。要充分認識到校園文化建設在推進高等教育改革 ...詳情>>
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2015-12
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學校隨著自身的發展，逐漸形成幾種類型，特別是進行環境文化建設的同時，已逐漸根據學校自身的特點將人文校園、書香校園、和諧校園、綠色 ...詳情>>
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2015-12
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知識的傳授，是以社會積累起的經驗認知為基礎的，其傳授如果沒有知識精神的文化意義，而僅以工具型的技能意義作用于教育之中，就只能視知識 ...詳情>>
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18
2015-12
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校園文化是大學精神最直接的表征。進入新世紀以來,隨著信息技術的快速發展,新媒體不斷涌現,大學生的學習、生活、交往方式都深受影響,面臨重 ...詳情>>
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25
2013-05
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（通訊員:王群 孫杰 報道）4月2日下午，湖北丹江口市肖家溝小學四、五年級400多名學生及教師代表手持白花，列隊前往金崗山烈士陵園，開展 ...詳情>>
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2015-12
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